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时间:2020-02-27
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1、4槐乡的孩子 教学目标1有感情地朗读课文。2读懂课文内容引导学生从小树立热爱劳动的观念。3培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。教学重难点:学会阅读,了解课文大致内容教学方法:阅读感悟法 小组合作学习法教具准备:课文插图课时安排:一课时 教学过程:一谈话导入在草地上玩耍、去野外登山会获得许多乐趣。有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣前交学费,体会到了种种劳动的乐趣。他们就是—槐乡的孩子。二初步阅读,读通课文1轻声读课文,读通课文2小组合作练习朗读3小组选代表分段朗读课文三再读课文,感知理解1出示图片,结合课文介绍槐树、槐花。2读读议议
2、 a槐花什么时候开花?那花苞是什么样的?文中还把槐花称做什么?B槐米有什么用处?C课文哪部分介绍了槐米D八月份,天气热,在这炎热的天气大家都经历过,谁能描述一下这种情景?描述后朗读课文中有关的句子。E虽然天气炎热,勤劳的槐乡绝不会错过槐树开花的时节,他们是怎样分工合作割槐花的?练习分角色朗读。四欣赏评价深化感悟1你喜欢课文中的哪些句子?用笔画出来多读几遍。2通过课文朗读,我们认识了解槐树,认识槐乡的孩子,你还有什么感受呢3小结:快乐不只来自于休闲、享乐,劳动中也有无穷的乐趣。同学们,让我们也像槐乡的孩子那样去品尝劳动的快乐吧!
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