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时间：2020-02-27
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1、课堂观察记录表单2学科语文年级8年级教材版本人教版课题 醉翁亭记观察视角二、怎么教观察者：毛晓菁观察视点观察记录1.先学后教：能否通过预学，暴露学习中的问题？ 通过自学，发现问题2.以学定教：能否针对学生的问题有效教学？ 针对学生的问题，展开教学3.课堂提问：启发式提问的次数，无效提问的次数？ 启发式的提问较多4.示范操作：教师能否示范高水平操作行为？ 是5.变式训练：能否分层设计变式训练题？ 基本实现分层6.当堂检测：能否当堂检测学习效果，及时反馈回授？ 当堂测试，及时回馈7.平衡教学：能否将探究式教学与有意义接受式教学相结合？ 能补充视点： 小组合作学习教学改进建议： 加强
2、学生自主能力
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