第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单何.doc

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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名何玉春性别男年龄56学历中师职称一级教师教龄39职务教师所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基础优势:师范类毕业,具备一定的专业知识。劣势:普通话较差;知识老化。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。具体措施1、实现终身学习,寻求自身的发展。2、和其他教师共同提高,互相听课,评课。3、善于自我激励、自我控制。4、尊重、理解学生,善于发现学生的闪光点和可爱之处,并向学生表达教师由衷的欣赏,做学生喜欢的教师。所需要的支持

2、能够与各位老师共同学习,多指导。同组评议(此项可略):评议人:

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