物质的比热容.doc

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1、物质的比热容（原来）教学目标：1.知识与技能。①了解比热容的概念。②会查比热容表。2.过程与方法①通过探究实验，了解比热容的概念。②尝试用比热容解释简单的自然现象。3.情感态度与价值观①培养学生对科学的求知欲和乐于探索的精神。②养成实事求是、新生自然规律的科学态度。教学重点：探究比热容的概念。教学难点：用比热容解释自然现象。（改进后）教学目标：（一）知识与技能1、知道什么是物质的比热容，知道比热容的单位及其读法。2、知道比热是物质的特性之一，会查物质的比热表。（二）过程与方法3、会根据水的比热较大这一特性来解释一些有关

2、的简单现象。4、会根据设计的实验方案，选择装配实验器材，完成探究实验。（三）情感态度与价值观5、能经历科学探究物质比热容的过程，体现学生自身去感受知识产生过程的新课程理念。重点难点：比热容概念的建立教学准备演示实验：烧杯，电加热器，