展示台教学反思.doc

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1、《展示台》教学反思板场二完小:姚红芳平时,总觉得我班的孩子不够活泼,课堂上无精打采。今天,总算是见识到了他们有多活泼可爱了。今天我所上内容是展示台部分。本来所展示的是课外读物上所认识到的新字,结果只有几个孩子躲躲藏藏地举起了他们的小手,这结果我真心不能接受。我突发奇想,既然他们的识字量不够,不如让他们展示自己所擅长的才艺。只要有勇气上台,哪怕只是背一篇简单的课文,那也是好的。我的这一想法才说出来,教室里立刻炸开了锅。这时候,他们一个个都高高地举起了他们的小手,还一个个嘴里念念有词,纷纷说着他们要表演的节目。有几个孩子还自发地搞了一个组合

2、为大家边跳边唱表演了火遍全球的《小苹果》。课堂气氛空前活跃。课后我在想,兴趣真的是孩子最好的老师。只要是他们感兴趣的东西,不用你老师耳提面命,他也会主动去学习、去参与。所以,要想搞活课堂气氛,提高教学效率。我们教师就需要花更多的精力和心思去设计教学环节。尽量符合学生的年龄特点,让教学设计童趣化。我想,这会是一条通向成功的道路。2014年10月

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