寓德育于教学中.doc

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1、寓德育于教学中总是听到有些老是抱怨:“现在的学生学习不刻苦且品质差。”是谁的责任?我们有很多好皇帝就有许多优秀品质。如爱民如子的李世民,他还虚心纳谏提倡节俭。因此将国家治理的井井有条,出现“贞观之治”。勤俭孝道的汉文帝,他亲自扶犁耕种,为生病的母亲端汤喂药。闻鸡起舞的祖逖,报效祖国的王昭君,戚继光,岳飞,林则徐等。我们讲课时是否强调他们的优秀品质,让学生潜移默化的接受学习呢?。

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