圆的周长优化作业设计.doc

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1、《.圆的周长》优化作业设计班级姓名预习要求：（课堂第一阶段：时间0－10分钟）1.探索发现圆周率和周长的计算公式（1）圆周率：人们通常吧圆的周长和直径的这个比值叫做________，用字母_____表示。圆周率是一个_______小数，保留两位小数约等于______。（2）圆的周长公式：_______或________。2.练习。一个圆形喷水池的半径是5cm，它的周长是多少米？过程性展示：（课堂第二阶段：时间20－30分钟）1.圆形花坛的直径是20米，它的周长是多少米？2求下列图形的周长。3.用一根长

2、62.8分米的铁丝围成一个圆，这个圆的半径是多少分米？课堂测评：（课堂第三阶段：时间5－10分钟）1.一个花坛半径3.5m，它的周长是多少米？2爷爷每天绕学校的圆形跑道跑8圈，共跑2512米，你知道这个圆形跑道的半径是多少米吗？