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时间:2020-02-27
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1、初中英语课堂教学听课评课心得体会李娟本周根据学校安排,我有幸听了庄建武老师,李存燕老师和周老师的三节英语课。之后我们还进行了研讨,首先,感谢三位老师精彩的高效课堂教学,为我们提供了一次学习的机会,让我能够近距离地领略到三位教师的教学风彩,虽然这三节课的课型及风格各不相同,但都给我留下了很多值得学习和回味的东西。现将自己的一些心得体会总结如下:一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新标准的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,这不仅能
2、激起学生们对英语学习的兴趣,同时也能营造宽松、民主、和谐的教与学的氛围。平时在这一方面自己做得不够好。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生们清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难他们会无从下手,太易又不用思考,这都会打击他们的积极性。二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生们对课程的理
3、解,才能保证他们学到正确的知识,地道的语言;2、善于利用多媒体等多中国教育总网教案频道种手段辅助教学,使学生们接触到的知识更立体、更直观、更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松、活泼、潇洒地进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。5、教师自身才艺能够为课堂锦上添花。本次大赛各位老师的课堂展示令人印象深刻。因此,通过本次活动让我学到了很多,不仅能丰富自己的业余生活同时也能让自己多掌握一项技能。
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