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时间:2020-02-27
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1、珍爱生命快乐每一天---出行请注意安全焦作九中王丽琴教学目的:1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用,2、懂得应该自觉遵守交通法规。3、通过对交通安全应急常识知识的学习,了解应对事故发生的应急措施。教学重点:目标2、3教学用具:PPT教学过程:一、导入:(展示PPT)改革开放以来,随着交通事业的发展,人民生活水平的显著提高,,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行带来了便捷的条件,节省了很多时间,同时它也带来了诸多的负面问题,如今交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识,遵守交通规则。今天我们
2、就来共同学习《珍爱生命快乐每一天》一课。(板书课题)二、新课活动1血的教训(1)、展示PPT图片(2)、谈看过图片后的感受(3)、师总结:“车祸猛于虎也”一个个血淋淋的案例令人触目惊心,谁也不希望车祸发生,谁也不愿看到这一幕幕。安全出行是每个人的愿望,也是亲人的叮咛嘱咐。活动2“这样的行为你有吗”(1)、展示漫画PPT(2)、问:你有过这样的行为吗?(3)、讨论这样行为的后果。(4)、学生总结(5)教师补充骑自行车应该遵守的规定A、未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。;B、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,;转弯时要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再
3、转弯。C、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。D、骑车时不攀扶机动车辆,不骑车带人。E、雪天、雨天骑车时,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。活动3认识交警和交通信号及标志(1)、展示交警PPT。(2)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。(3)、认识交通标志。同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察
4、到了什么吗?(4)出示交通标志图片,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。(5)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?(6)教师归纳其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。活动4.判断对与错(1)说出图片上行为的对与错,为什么?(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?(3)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?老师提意
5、:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。三、课堂小结:1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?2、自己应该怎样遵守交通规则。3、遇到紧急事故不要慌张,采取正确的解决办法。
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