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时间：2020-02-27
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1、§16.1.2 分式的通分一、教学目标（1）学会最简公分母的确定.（2）通分的注意点及类比的方法.二、教学重难点重点：分式通分的步骤难点：最简公分母的确定三、教学过程1.自学课本P7例42.通分3.探索交流：（1）议一议：分数和分式的通分在做法上有什么共同点?这些做法根据了什么原理?（2）确定最简公分母的一般步骤是什么?（3）分式通分的注意点有哪些?4.巩固练习课本P8练习25.谈谈本节课的收获四、当堂检测五、教学反思：
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