三年级上20两位数加两位数的口算.doc

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1、东燕小学小学三年级数学导学案教学内容两位数加两位数的口算（p39~40）备课组三年级审核人教学设计学生活动单调整与改进教学目标：能用比较合理的方法正确口算和在100以内的两位数加两位数，能进行一些简单的估算。学习目标：能正确口算和在100以内的两位数加两位数。教学过程：一、引入新课出示情景图。（只出现三种玩具，问题不出示）二、新授（1）先引导学生看图，选择两种你喜欢的玩具提一个问题。（学生能提出用加法和减法做的两个问题）学生提问后，出示问题，并要求列式解答。说说是怎样算的。（2）观察两道加法算式，

2、在计算时有什么相同，有什么不同？（3）小结。活动一：口算1、独立求出结果。比较两道算式有什么相同和不同的地方。2、小组交流3、全班汇报三、巩固练习1、口算卡片练习出示口算卡片，算出两个数的和2、夺卡片游戏（活动二）（1）同桌两人拿出数字卡片。（两位数）同时拿出一张，算出这两个数的和。谁算得快，卡片归谁。比比，谁得到的卡片多。3、完成想想做做1、2、3、4四、课堂反馈想想做做第5、6、7活动二：夺卡游戏小组里同桌两位先玩游戏，胜者再进行比赛。选出最后的冠军。活动三：课堂反馈想想做做第5、6、7题教学

3、反思：