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时间:2020-02-27
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1、高考一轮导学案01第1章集合与基本初等函数第1课时集合的概念【重难点指津】S重点1.了解集合的含义、体会元素与集合的属于关系;能选择自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用.2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义.S难点1.集合中有哪些易混淆的概念?要注意区分元素对集合的隶属关系与集合之间的包含关系、元素与集合、数集与点集等.2.如何识别代表元素?对于集合问题,要根据“代表元素”首先确定属于哪类集合(数集、点集等),然后确定处理此类问题的方法.描述法给出的集合,性质雷
2、同,代表元素不同,则表示的集合不同,如.3.如何理解补集?补集是在子集、全集的概念给出之后给出的,子集是涉及两个集合之间的一种关系,而补集是涉及三个集合之间的特定关系.正确运用子集、补集的概念,是用集合观点分析、解决问题的重要内容.【基础回顾】1.下列各种对象的全体,可以构成集合的是.(1)某班身高超过的女学生;(2)某校比较聪明的男学生;(3)某本书中的难题;(4)使的最小的的值.2.用描述法表示下列集合:(1)由直线上所有点的坐标组成的集合;(2).【例题精析】l题型一集合的表示例1.用适当的方法表示下列集合:(1)的正约数;(2)
3、大于且小于的实数;(3)如右图中阴影部分的点(不包括边界).例2.设集合,.当为单元素集合时,用列举法分别表示集合和.l题型二集合的表示例3.已知集合,若,求的值.例4.以正整数为元素的集合,满足命题“若,则”.写出符合下列条件的集合.(1)为一元集;(2)为二元集.l题型三子集例5.设集合,.若,求实数组成的集合.【随堂练习】1.设,,则下列关系中正确的是.①;②;③;④.2.设,,若,则的取值范围是.3.设,,其中,,则满足上述条件的集合为.4.集合,,若,则实数的值是.
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