物理人教版八年级下册探究物体的动能跟哪些因素有关的导学案.doc

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1、《探究物体的动能跟哪些因素有关》导学案【学习目标】1.理解动能的概念，知道物体的动能与哪些因素有关。2.能够利用转换法探究物体的动能。3.进一步了解功和能量之间的联系。【自学指导】一.预习回答　（１）能够对外做功的物体具有　　　　。　（２）运动的物体具有　　　　　。二．实验探究1.设计实验（1）实验时如何直观的判断动能的大小？（2）如何验证动能与质量的关系？（3）如何验证动能与速度的关系？2.实验探究认真细心地完成试验。填写实验数据记录表。实验步骤：（小组设计填写）（1）动能与速度关系的实验数据记录表格实验序号小车质量起始高度到达水平面时小车的速度大小物块被撞击的远

2、近小车动能大小1相同高2相同低a．当物体的相同时，物体的速度越大，物体的动能；（2）动能与质量关系的实验数据记录表格实验序号起始高度小车质量到达水平面时小车的速度大小物块被撞击的远近小车动能大小1相同小2相同大b．当物体的相同时，物体的质量越大，物体的越大。（本实验用到的方法包括和）。【达标检测】1.司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了（   ） A．增大动能   B．增大势能    C．增大惯性   D．减小阻力2.如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，洒水车的动能如何变化？　　　　　　　　　　　　　　　　　　【

3、纠错总结】5.通过上述训练，请和同桌交流，以上题型分别考察了什么知识点？6*.请对本节课进行小结.（知识、方法）总结：运动的物体具有的能量叫　　　　，物体的动能大小与物体的　　　　、　　　　　有关。　　　　　　　本实验用到了法和法。【延伸训练】1.判断下列物体是否具有动能①在水平地面上滚动的铅球：______；②悬挂在室内的电灯：________；③玩具汽车中被卷紧的发条：______；④在空中飞行的波音747客机：⑤高速升空的火箭    ；⑥被拉弯的钢板尺     。2．荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动，也是我国民族运动会的一个比赛项目。小丽同学荡秋千时的情景如图所

4、示，在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中，小丽的（）A．动能一直增大B．动能一直减小C．动能先减小后增大D．动能先增大后减小3.如图14-5所示，一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，    能逐渐增大。4.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。（1）该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。 （2）该实验物体的动能是指物体___  _(选填“A”或“B”)。 （3）该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。 （4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_______

5、_（ 选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B” ）的速度，它是通过_______（选填“高度”或质量”）来改变的。 （5）实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变________（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。该实验用到的方法是___________和。