绿色植物是怎样制造营养物质的_教案1.docx

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1、绿色植物是怎样制造营养物质的【教学目标】1．知识：知道绿色植物的光合作用可以制造植物生长所需要的营养物质。知道什么是光合作用。2．能力：培养学生搜集和整理资料的能力。3．态度情感：激发学生探索植物的奥秘和学习植物学的兴趣。【教学重点】1．知道绿色植物的光合作用可以制造植物生长所需要的营养物质。2．知道什么是光合作用。【教学难点】1．知道绿色植物的光合作用可以制造植物生长所需要的营养物质。2．知道什么是光合作用。【教学过程】一、导入新课讲述：同学们，植物从幼苗逐渐长大需要许多营养物质。植物生长所需要的营养物质是如何来的呢？

2、这节课我们就来研究这方面的内容。二、学习新课1．提问：植物从幼苗逐渐长大需要许多营养物质。植物生长所需要的营养物质是如何来的呢？谁来谈谈你的想法？2．讲解：有一位叫海尔蒙特的科学家曾做过一个实验来研究这个问题，他是怎样做实验的呢？研究的结果又是怎样的呢？同学们看书。学生看书。指名回答①简单介绍这个实验是怎样做的。②实验结果：柳树重量增加了82千克，土的质量只比原来少了0.1千克。3．谈话：从这个实验我们知道植物生长所的营养物质绝大部分并不是来自土壤，那这些营养是怎么来的呢？谁来说一说你的想法。同学们想的对不对呢？大家继续

3、看书。学生看书。指名回答：植物生长所需要的营养物质绝大部分是由绿叶在阳光下制造的。绿2/2色植物在阳光下用水和空气中的二氧化碳制造淀粉等稗，同时放出氧气，这个过程就是光合作用。三、课堂总结谈话：通过这节课的学习，你有什么收获？2/2