种子的秘密_教案1.doc

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1、种子的秘密【教学目标】1．知道种子的传播方式。2．培养热爱生命的情感。【教学重难点】重点知道种子的传播方式。难点培养热爱生命的情感。【教学准备】课件、教具。【教学过程】一、导入新课老师活动：同学们，你们知道种子吗？种子有什么作用吗？学生活动：学生回答：种子······二、学习新课老师活动：在日常生活中，我们吃的许多水果里面都有种子，比如西瓜、葡萄、玉米花、花生等。那你们知道他们的种子藏在哪里吗？学生活动：学生畅所欲言。老师活动：是的，有些植物的种子藏在果实里面。我们可以剥开来看看，也可以切开去看看。大家有没

2、有发现核桃的种子是什么样子的呀？学生活动：2/2学生回答：我发现核桃仁的样子像人的大脑······三、种子的传播老师活动：你知道种子有哪些传播方式吗？如果种子落到了人的身上，人就是种子的传播者；如果种子落到动物身上，动物就是种子的传播者。你还知道哪些种子的传播方式？学生活动：学生回答：种子可以通过风传播······老师活动：是的，植物种子有各种传播的本领。一旦成熟，他们就去旅行。蒲公英张开降落伞，随着风儿飞起来。苍耳的种子长满刺，挂在人和动物的身上去旅行。豌豆豆荚炸开花，里面的种子奔着跳着离开家······

3、学生活动：学生聆听。四、神奇的种子大家可以试着种一种，看看小小的种子能长成什么。五、课堂小结老师活动：评本节课表现最好的、发言最好的、准备最充分的、最礼貌得体的个人，并发记分卡。学生活动：学生们评选出在各方面表现突出的同学。2/2