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时间：2020-02-27
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1、相同和不同【教学目标】学会按照事物的某一个特征进行分类，并能清楚地表达和概括事物的特征。【教学重难点】学会给水果蔬菜分类。【教学准备】1．请学生从家中带来一些自己认识的蔬菜和水果。2．垃圾袋、湿巾。【教学过程】1．介绍蔬菜水果结合上节课学过的观察方法，请学生介绍一下自己带来的蔬菜水果的名称和特点。2．分类游戏请学生自行尝试将自己带来的蔬菜和水果进行分类。3．蔬菜与水果的分类启发学生按蔬菜、水果的分类方法分成两组，培养学生按照事物的本质进行分类。4．按照蔬菜水果的其他特点进一步分类。颜色、气味、味道等。5．给其他物体分类我们可以根据物
2、体的哪些相同点进行分类？颜色、形状、表面光滑程度、是否能食用……1/1
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