欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49035842
大小:345.50 KB
页数:25页
时间:2020-01-29
《《探索与表达规律》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、探索与表达规律(一)(1)日历表中的数有什么特点,它们之间有什么关系?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日历的秘密星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日历的秘密(2)任意圈出一横行上相邻的三个数,它们和与中间数有什么关系?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日
2、历的秘密(3)这个关系对其他这样的方框成立吗?你能用代数式表示这个关系吗?证明:若设中间数字为a,则方框内的数字可表示为如下形式:aa+1a-1则可算出这三个数的和为3a.日历的秘密星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日历的秘密(4)这个关系对任何一个月的日历成立吗?为什么?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日历的秘密(5)任意圈出一竖列(斜列)上相邻三个数也有同样的关
3、系吗?为什么?证明:若设中间数字为a,则如图所示的竖列、斜列上的数字可分别表示为:则可算出每种情况下,三个数的和均为3a.日历的秘密aa-7a+7aa-8a+8aa-6a+6星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日历的秘密(6)你还能发现这样的方框中9个数之间的其它关系吗?请用代数式表示.若日历表中某3×3方框中的中间一个数为a,请补全下表.a日历的秘密若日历表中某3×3方框中的中间一个数为a,请补全下表.a-8a-7a-6a-1aa+1a+6a+7a+8日历的秘密a-8a-7a-6
4、a-1aa+1a+6a+7a+8日历的秘密容易得出,9个数字之和为9a,即为中间数字的9倍.日历的秘密拖动下列方框,你会发现什么?例从日历中任意框出3×3九个数之和为153,请问这九个日期分别是几号?日历的秘密解:设这个3×3方框中的中间一个数为a,则9a=153解得:a=17所以,这九个日期分别是9、10、11、16、17、18、23、24、25.在日历中,从其它区域上考察还能发现哪些规律?如:十字形区域,H形区域,W形区域,X形区域等.日历的秘密(1)日历图的十字框中5个数之间有哪些关系?这五个数的和与中间一个数有何关系?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101
5、112131415161718192021222324252627282930日历的秘密星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930日历的秘密(2)这个关系对其他这样的十字框成立吗?你能用代数式表示这个关系吗?证明:若设中间数字为a,则十字框内的数字可表示为如下形式:aa-7a+1a-1a+7则可算出这五个数的和为5a日历的秘密星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930日历的秘密(3)这个关系
6、对任何一个月的日历成立吗?为什么?星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930日历的秘密请学生们拿出一张长方形的纸对折,可以得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续折6次后,可以得到几条折痕?如果对折10次呢?对折n次呢?折纸的发现对折1次,折痕为1.对折2次,折痕为3,即3=22-1对折3次,折痕为7,即7=23-1对折4次,折痕为15,即15=24-1……对折5次,折痕为31,即31=25-1.对折n次,折痕为2n-1.折纸的发现11+3=41+3+5=91+3+5
7、+7=16我来找规律1、(1)用棋子摆出下列一组图形按照这种方法摆下去,摆第n个图形用几枚棋子?12223242我来找规律1、(2)用棋子摆出下列一组图形按照这种方法摆下去,摆第n个图形用几枚棋子?2、探索规律的一般方法:1、探索规律的主要过程:特殊——一般——特殊(1)寻找数量关系;(2)用代数式表示规律;(3)验证规律.回首探究路
此文档下载收益归作者所有