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时间：2020-02-27
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1、欢庆 片段：朗读感悟 1．范读课文，学生说说听后的感受。 2．自由读课文，画出生字，并把课文读正确，读流利。 3．男女生互相接读课文：男生读上半句，女生读下半句，读完后交换。 4．赏读课文：读读你喜欢的诗句，并说说为什么喜欢它。 5．读、议课文。 （1）出示课件（欢庆场面），引导观察：图中画了哪些地方的景物？十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子？用课文中的句子或自己的话说一说。 （2）四人小组讨论、互评，教师巡视点拨，学生评出优秀解说员，分别上台说给大家听。 6．有感情地朗读全文。
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