欣赏 我爱北京天安门_教案1.docx

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1、我爱北京天安门【教学目标】知识与能力：初步认识木琴和手风琴，能分辨木琴和手风琴的音色。过程与方法：欣赏《我爱北京天安门》，初步记忆乐曲主题，能听出主题旋律及其变奏。情感态度价值观：感知乐曲的欢快情绪。【教学重点】能够哼唱《我爱北京天安门》。【教学难点】初步记忆乐曲主题，能听出主题旋律及其变奏。【教学过程】一、课堂礼仪，组织教学。师生问好。二、歌曲复习，导入新课。1．复习歌曲：《国旗国旗真美丽》。2．①教师出示《我爱北京天安门》主题旋律谱并范唱。②跟老师模唱主题旋律。要求学生用自然的声音演唱，不喊唱。三、主体学习。1．欣赏木琴

2、独奏《我爱北京天安门》。①教师简要介绍根据同名歌曲改编的木琴独奏《我爱北京天安门》。②欣赏木琴独奏《我爱北京天安门》。③教师简要介绍主奏乐器木琴，伴奏乐器手风琴（均出示图片），提示学生注意听辨木琴、手风琴的音色区别。④完整欣赏，能听辨出《我爱北京天安门》的主题旋律出现了3次。四、课堂检测1．教师播放两段音乐，请学生分辨哪段音乐是由木琴演奏的。（1）《草原英雄小姐妹》片段。（琵琶）（2）《我是人民小骑兵》片段。（木琴）2/22/2