校园铃声_教案1.docx

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1、校园铃声【教学目标】1．使学生懂得在学校里各种铃声的意义，知道铃声响了该干什么。2．让学生懂得课间有秩序地活动，并认真学做眼保健操和课间操。3．培养学生具有较强的时间观念，养成良好的作息习惯。【教学重难点】1．使学生懂得在学校里各种铃声的意义，知道铃声响了该干什么。2．让学生懂得课间有秩序地活动，并认真学做眼保健操和课间操。3．培养学生具有较强的时间观念，养成良好的作息习惯。【教学准备】教师准备将学生上课、做操的视频制成课件。【教学过程】一、导入1．教师谈话：同学们我们已经开学两周了，在这两周的学习过程中，你是怎么知道我们

2、的上下课呢？（铃声）对呀，铃声就是告诉我们上课或是下课的。在校园里我们会不时地听到铃声。2．板书课题：校园铃声。3．铃声的种类：虽然在校园里会不时地听到铃声，但不同的时间段会有不同的铃声。你能说说你听到哪几种不同的铃声？（1）小组讨论、交流。（2）班上交流。（3）教师小结：我们校园里的铃声有：如校铃、上课铃、下课铃、眼保健操铃和放学铃。二、上课了1．出示课件：观看图片。师：上课铃响起，你知道同学们都在干什么吗？2．学生先在小组里说一说。3．在班上交流。4．教师小结：上课铃响了就意味着上课了，不管上什么课，同学们都要认真地听

3、老师讲2/2课，课堂上积极思考，勇于发言。5．出示课本图片师：请看下面的图片，这些同学在上课时这样做对吗？（1）小组内讨论交流。（2）在班上交流。（3）想一想，我们该怎么做好呢？（4）小组内讨论交流。（5）在班上交流。（6）教师小结：是啊，上课了我们不能随便上厕所、随便说话和开小差，课堂上要发言先举手，经老师允许方可发言，老师提出问题要积极思考，勇于发言，回答问题即使出错也不要害羞，说错了没关系，老师也不会批评，可以改正。三、快乐的课间1．叮铃铃，叮铃铃，快乐的下课铃响了，接下来就是快乐的课间。2．课件出示图片让学生观察，

4、他们在课间都做些什么？3．让学生说一说：下课后他们先做什么呢？（1）把下节课的课本拿出来。（2）需要上厕所的去上厕所。（3）喝点水休息一下。（4）还可以和大家一起玩。……想一想，我们还可以做些什么？4．师：当上午第二节课间铃声响起来的时候，我们该干什么？5．学生看图回答：让我们的眼睛休息一下吧（做眼保健操）。6．看课本的图片：看，我们的课间操！师：这是高年级的大哥哥大姐姐们在操场上认真做课间操，做课间操能很好地锻炼我们的身体，我们今后课间操时间也和大同学一样到操场上做课间操，锻炼身体。2/2