欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49034264
大小:23.37 KB
页数:2页
时间:2020-02-27
《日记两则 _教案3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、日记两则【教学目标】认识13个生字。会写8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。【教学重难点】理解课文内容,增强学生团结互助的意识;使学生能按照日记的格式,学写日记。【教具准备】生字卡片【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】一、导入新课二、识字写字1.自由读课文:画出生字2.检查生字的读音3.小组自学,识记生字4.小组交流5.给生字组词6.指导写字朗读课文【第二课时】一、自读课文,用自己的话说说两则日记的内容。二、朗读感悟自由读课文:“我”做了几
2、次梦?每一次都梦见了什么?为什么会不同?全班讨论:两次做梦的心情有什么不同?比较朗读指名读课文:读后你想对“我”说些什么?三、实践活动。指导学写日记。
此文档下载收益归作者所有