语文教案－日记两则

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－日记两则　　24日记两则　　教学目标　　知识与技能　　1、认识13个生字，会写8个字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、规范写日记的格式。　　过程与方法　　分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。　　情感态度价值观　　懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。　　教学准备　　1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。　　2、准备生字卡和相应的一些课件。　　教学时间　　本课教学需2课时。　　教学过程　　

2、第一课时　　一、激趣导入　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　二、初读课文，整体感知。　　三、再读课文，认识生字。　　（常规读文识字法）　　四、流利读文，熟识生字。　　五、默读课文，了解课文大意。　　六、巩固生字，写字指导。　　1、巩固13个生字。　　2、指导书写8个字。　　　　第二课时　　一、复习导入。　　二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。　　

3、1、自读自悟，自己有什么发现。　　2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。　　3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。　　（引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）　　4、朗读全文，体会感情。　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　

4、　三、延伸拓展　　1、出示日记格式，规范日记写法。　　2、指导学生按正确格式写日记。　　3、组织学生准备展示自己的日记。　　四、板书设计　　　　24日记两则　　我　　梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买（喜欢）（生气）（高兴）近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。