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时间:2020-02-27
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1、怎样搜集来自大自然的信息 【教学目标】1.科学概念知道大自然会传递给我们一些信息,初步建立利用大自然的信息的概念。2.过程与方法会运用观察和感受的方法来认识和了解大自然的各种变化。3.情感、态度与价值观:在课外能积极收集与冬天有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关冬天的信息。【教学重难点】重点:建立利用大自然的信息的概念。难点:掌握用观察和感知的方法来认识和了解大自然的各种变化。【教学过程】一、创设情境,提出问题大自然的变化分别有哪一些?二、活动推进,观察探究1.探究新知(活动一)从夏天到秋天,大自然发生了许多变化,
2、你是怎样感知到这些变化的?三、汇报展示,建构新知天气的变化,自然景观的变化,气温的变化。四、延伸课堂,拓展观察今天我们学习了大自然变化的概念,并学会运用观察的方法来认识和了解自然的变化。最后,给大家出一道课后思考题:大自然的变化对你有什么影响?1/1
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