我们一起来探究：消防知识知多少_教案1.docx

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1、我们一起来探究：消防知识知多少【教学目标】通过这次主题活动，让学生学会如何预防火灾的发生，懂得遇到火灾时如何自救，增强学生的自我保护意识。【教学重难点】预防火灾发生的措施，发生火灾时自救方法。【教学过程】（一）提出问题，引入新课。同学们，不知道你们有没有留意到最近的一条新闻，那是发生在上海商学院一间宿舍的一件事，该宿舍因为不合理地使用高电压高电流的电饭锅，导致宿舍发生火灾，整个宿舍烟雾弥漫，火势很大。四个大学生被火势逼到阳台，因为缺乏相应的防火安全知识，不懂得在火灾发生时如何自救，她们最后选择了跳楼逃生，结果遗憾的是

2、，四个学生不幸身亡了。这一悲剧的发生让我们感到非常的遗憾，也应该引起我们的高度重视！如果她们具备了一定的防火安全知识，也许这局悲剧就不会发生了，也许这局悲剧也不成为悲剧了。由此可见我们学习防火安全知识的必要性和紧迫性。常言道，“十灾九大意”。只要大家认真防火，谨慎用火，火灾是可以避免的。那么我们在日常生活中要采取什么措施去预防火灾的发生呢？当发生火灾时我们又应该如何自救呢？这节课我们就一起来探讨一下。1．说一说，他们这样安全吗？（1）用火不慎。如使用炉火、灯火不小心，乱丢未熄灭的火柴头，烟蒂等；（2）用火设备不良。如

3、炉灶不符合防火要求，厨房布局不合理，使用液化石油气的灶间通风不良，炉灶靠近易燃物等；（3）液化石油气（或煤气）使用不当；2/2（4）家用电器安装和使用不当。如超负荷、短路、忘记及时切断电源等；（5）玩火。如点火、烧纸、点蜡烛和打火机、吸烟等引起的火灾。火灾发生的主要原因有以上五种情况，那么我们如何消除火灾隐患，防范火灾的发生呢？2．议一议：遇到下面的情况，你知道怎样做才安全？发生火灾时的自救方法：（1）发现失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域，同时利用各楼

4、层的消防器材，如干粉、泡沫灭火器或水枪扑灭初期火灾；（2）起火时，如果楼道被烟火封死，应立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并将身上的衣服浇湿，以免引火烧身，同时不断向门窗泼水。如果楼道中只有烟而没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。（3）发生火灾时，不能乘坐电梯，应沿防火安全通道朝底楼跑，如果中途被火堵死，应向楼顶跑，同时把楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声求救，或用手电筒照射、挥动鲜艳的衣衫毛巾引起营救人员的注意，等待救

5、援，切不可以随意从窗口往下跳，可以利用绳子或撕裂的被单结起来当绳索荡下来。（二）演一演正确拨打119火警电话。（三）总结同学们，在日常生活中，发生火灾的事情屡见不鲜，给我们的生命生活带来严重的损害！火灾是无情的，我们一定要防患于未然。只要我们认真学习的防火安全知识，谨慎用火，相信火灾是可以避免，只要我们认真学习火灾发生后的自救方法，相信万一真的发生火灾了，我们也一定可以把损失拉到最低。2/2