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时间:2020-02-27
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1、各种各样的叶【教学目标】1.科学概念知道各种各样的叶,初步建立各种各样的叶的概念。2.过程与方法会运用收集资料的方法来认识和了解各种各样的叶。3.情感、态度与价值观在课外能积极收集与各种各样的叶有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关各种各样的叶的信息。【教学重难点】重点:建立各种各样的叶的概念。难点:掌握用收集资料的方法来认识和了解各种各样的叶。【教学过程】一、创设情境,提出问题采集一些植物的叶,按照不同的分类标准进行分类?二、活动推进,观察探究1.叶片可以按照什么分类?小组讨论和交流(资料可以是文字或图片),再汇报交流。归纳总结:按照叶片的形状,按照叶脉的特点,按照叶片的颜色。2.实
2、验把一个紫甘蓝切成碎块,用热水浸泡一会儿(或煮一煮)。将浸泡过紫甘蓝的水收集在塑料杯或塑料盘里。在几个盛有少量紫甘蓝叶汁的小盘里,分别滴入錯、牛奶和肥皂水等,会出现什么现象?三、汇报展示,建构新知让四个学生配合,写出实验报告。四、延伸课堂,拓展观察今天我们学习了各种各样的叶的概念,并学会运用收集资料的方法来认识和了解各种各样的叶。最后,给大家出一道课后思考题:植物的叶和我们的生活有什么关系?
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