建立“地球档案”_教案1.doc

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1、建立“地球档案”【教学目标】（一）知识目标：1．知道地球的构造。2．了解有关地球过去与现在的知识。（二）能力目标：学会整理搜集到的资料，小组制作一份“地球档案”。（三）情感态度与价值观目标：培养学生保护地球保护环境的意识。【教学重难点】了解有关地球过去与现在的知识，制作一份“地球档案”。【教学准备】1．学生准备：小组搜集有关地球的资料。2．教师准备：准备有关地球的影像资料或图片。【教学过程】（一）新课导入1．谈话：到目前为止，地球是我们人类生息繁衍的唯一场所，人类已经在地球上生活了几百万年，地球有许多的秘密，你知道它哪些秘密？2．学生交流有关地球的知识。

2、（二）探究新知1．研究地球的构造。（1）提问：关于地球的构造，你们知道些什么呢？（2）学生讨论交流。（3）教师出示地球构造示意图并讲述：地球的构造分为地壳、地幔、地核，地球表面积约5.1亿平方千米，地球的半径平均约6371千米，地球赤道周长约4万千米。2/22．了解地球的过去与现在。（1）谈话：在我们生活的地球上以前发生过许多事情和千奇百怪的变化，关于地球的过去，你们都了解些什么呢？（2）学生交流搜集到的资料。（3）播放影像资料，讲述：同学们，你们收集的资料很丰富，我们用更直观的方法来了解一些地球过去的事情。（4）谈话：刚刚我们一起经历了地球的过去，那我

3、们再来关注一下地球的现在，你们又了解多少呢？（5）学生交流讨论。（6）播放相关的影像资料。3．建立“地球档案”。（1）谈话：今天我们搜集有关地球的资料这么多，干脆我们把它们整理起来合理的利用它们，为地球建立一个“档案”，你们觉得怎么样？（2）谈话：可以小组同学商量讨论一下，谈谈自己的想法，怎样制作“地球档案”呢？（3）学生讨论，小组整理制作“地球档案”。（三）拓展延伸举办“地球档案”展览，评一评哪个小组制作的最有创意。2/2