开花结果_教案1.doc

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1、开花结果【教学目标】（一）科学知识：1．通过观察花和果实数量统计图，发现同一株植物花和果实数量的关系。2．知道植物一生所经历的过程。3．了解不同植物的生命过程是不一样的，感受植物生命过程的复杂多样。（二）科学探究：1．能够管理好自己种植的植物，使其顺利的开花结果。2．能够认真观察、记录花和果实的生长过程。3．会用统计图整理数据。4．能够利用网络、书籍等工具搜集有关植物一生的趣闻的资料。（三）情感、态度、价值观：感受到生命世界的神奇与伟大，体验种植的乐趣。【教学重难点】通过观察植物的花和果实，会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料。【教学

2、准备】教师准备：有关植物一生趣闻的资料。切开的辣椒、镊子、手套、白纸。学生准备：植物生长过程记录单。【教学过程】（一）导入师：我们的植物一天天在长大，当枝上出现第一个花蕾的时候，它带给了我们什么信息？（二）新课1．花的记录。（1）学生交流第一次发现花蕾的日期，观察并记录花蕾的变化。（2）填写种植记录三。（3）师：一株植物一生中会开多少朵花？你有办法统计吗？（4）学生讨论交流，填写种植记录四。2．观察果实。2/2师：植物开花一般会怎么样？我们来观察辣椒果实的生长位置和外形特点。生观察后交流，并画出辣椒果实。师：我们怎么统计一株植物一生中会结多少果实？3．

3、比较花和果实的数量，并画出花和果实数量统计图。4．数种子。师：数一数，一个果实中有多少粒种子？师指导学生把辣椒切开，为学生准备好镊子、手套、白纸，指导学生用正确的方法数种子，以免伤害学生的皮肤和眼睛。学生讨论：通过自己的观察数据，想到了什么。5．整理我们的植物种植记录。师：植物的一生要经历怎么样的过程？讨论小结：播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、收获种子。（三）全课小结【作业布置】搜集植物一生的趣闻与同学交流。【教学反思】本节课内容太多、学生活动多，一节课上完觉得比较紧张，因此要控制好每个环节的时间；在学生讨论时，要注意观察学生的讨论情况，加强引导，否

4、则学生就容易散了，收不回来，容易造成课堂纪律的混乱。2/2