让教育开花结果

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1、让教育开花结果下面先把人类历史上中、外科学名人及他们做出的贡献做一对比：一、国外爱迪生（1847〜1931）是举世闻名的美国电学家，科学家和发明家，被誉为"世界发明大王"。他除了在留声机、电灯、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生及公司员工一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，还应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻

2、名的"发明大王爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的"秘诀"是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。当有人称爱迪生是个"天才"时，他却解释说："天才就是1%的灵感加上99%的汗水，相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。"他在"发明工厂"，把许多不同专业的人组织起来，里面有科学家、工程师、技术人员、工人共100多人，爱迪生的许多重大发明就是靠这个集体的力量才获得成功的。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能以及集体的力量。爱因斯坦--德国-美国物理学家

3、，开创了物理学的四个领域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论；赫尔姆荷茨--德国物理学家，建立能量守恒定律；微耳和--德国生理学家，建立细胞病理学；孟德尔--奥地利修道士，遗传学的开创者；克劳修斯--德国物理学家，建立热力学第二定律；巴斯德--法国生物学家，创立微生物学；基尔霍夫--德国物理学家，发明光谱分析法；开尔文勋爵--英国物理学家，建立热力学第二定律；麦克斯韦--英国物理学家，建立电磁场理论；奧托--德国工程师，发明四冲程内燃机；门捷列夫--俄国化学家，发现元素周期表；魏斯曼--德国生物学家，创立细胞遗传学；科赫

4、--德国医生，传染病学的开创者；玻尔兹曼--奥地利物理学家，热力学创始人；本茨--德国工程师，发明汽车；弗莱明--英国发明家，发明真空二极管；赫兹--德国物理学家，首次检验到电磁波；齐奥尔科夫斯基--俄国工程师、发明家，现代航天先驱；普朗克--德国物理学家，量子论的创立者；费森登…美国物理学家，发明无线电广播；摩尔根--美国遗传学家；威尔伯•莱特--美国发明家，成功试飞第一架飞机；居里夫人--波兰物理学家、化学家，发现并提取了放射性元素镭；卢瑟福--新西兰物理学家，发现原子核结构；奥维尔•莱特--美国发明家，成功试飞第一架飞机

5、；马可尼--意大利工程师，实现无线电通讯；魏格纳--德国地质学家，提出大陆漂移学说；高达德--美国工程师、发明家，发明液体火箭；玻尔--丹麦物理学家，量子力学创始人；哈勃--美国天文学家，发现星系有普遍红移；兹沃里金--美籍俄国发明家，发明显像管；费米--意大利物理学家，主持研制第一个原子反应堆；海森伯--德国物理学家，创立矩阵力学；狄拉克--英国物理学家，证明了反粒子的存在，将量子力学与相对论统一到一起；冯诺意曼--美国数学家，提出电子计算机的冯诺意曼模型；奧本海默--美国物理学家，主持研制原子弹；伽莫夫--俄裔美籍物理学家

6、，提出大爆炸模型和遗传密码理论；科罗列夫--苏联火箭专家，主持苏联航天事业；莫克莱--美国工程师，主持研制第一台电子计算机ENIAC;肖克莱--美国电子工程师，发明晶体三极管；冯布劳恩--德国火箭专家，主持美国航天事业；克里克--英国生物学家，发现DNA双螺旋结构；普里戈金--俄裔比利时物理学家、化学家，创建耗散结构理论；沃森--美国生物学家，发现DNA双螺旋结构；盖尔曼美国物理学家，提出夸克模型。(还有很多很多做出实际科学贡献推动人类文明进步的国外科学家和名人，略)二、国内1、梁思成--梁启超长子。1924年，入美国宾夕法尼

7、亚大学建筑系学习，获建筑硕士、美术学士学位。他代表中国参加了联合国大厦的设计，被普林斯顿大学赠予名誉博士学位。曾任北京市都市计划委员会副主任、中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长等职。他为东北大学和清华大学创办了建筑系，长期从事教育事业和中国建筑史的研究工作，曾参加国徽设计和人民英雄纪念碑、北京十大建筑的设计工作。他所撰写的英文版《图像中国建筑史》获’全美最优秀出版物"称号。2、钱学森--中国现代科学家。留学美国并在近代力学奠基人卡门指导下从事火箭研究工作。1955年回国后投身于开创中国力学、航天事业等工作。他是中国科学院

8、数学物理学学部委员、力学研究所研究员、第一任所长，中国力学学会第一任理事长等。1958年起，任中国人民解放军国防科学技术委员会副主任，为我军的科技事业发展作了大量工作。3、李四光(1889?971)地质学家。早年加入同盟会。参加了辛亥革命。1919年毕业于英国伯明翰大学,获硕