幼儿园小班教案《走楼梯》.doc

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1、走楼梯新华幼儿园戚智超活动目标:1.能独立上下走楼梯。2.增强腿部肌肉力量。活动准备:在楼梯上贴上“小脚丫”标志,表示上下楼梯的方向,在转弯处画上平衡线。活动过程:1.引导幼儿找到“小脚丫”的标志,了解上下楼梯的方向。2.引导幼儿一个跟着一个上楼梯,在楼梯转弯处走平衡线。3.带领幼儿按照“小脚丫”标志一个跟着一个按顺序下楼梯,注意安全,避免拥挤。活动建议:1.选择2~3层楼梯为宜。2.活动重复次数可视幼儿体力而定。【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的

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