英语人教版六年级上册一般将来时复习课教学设计.docx

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1、一般将来时复习教案一、教学目标与要求:1.掌握一般将来时的时间词、句子结构、与疑问词搭配的问答。2.在掌握一般将来时基础知识的情况下，阅读语段提取信息。3.在学习中总结英语学习的方法，提高英语学习的兴趣。二、教学重点、难点分析:本课时的教学重点是掌握一般将来时有关的基础知识。本课时的教学难点是掌握知识的基础下阅读提取信息。三、教学准备：多媒体课件。课文图片四、教学步骤和建议:Step1．Preparation1.Greeting2.Let’schant.引用学过句型，操练交流。Step2Presentat

2、ion(1)由我朋友刘云的message引出一般将来时的用法：描述某人计划将要做某事。请学生帮我回答刘云的信息。(2)介绍一般将来时的句子结构：主语＋BE＋goingto＋V＋时间词。(1)复习时间词：列出多个时态的时间词，请学生从中挑出将来时的时间词。归纳一般将来时的时间词主要由三类：next......This......tomorrowtonight。(2)复习将来时搭配疑问词的问答。主要搭配what、when、where、how、who。Step3.Practice1、询问刘文的周末计划，根据句义

3、选择疑问词。2、看图编创对话。3、再次回到我的朋友刘云。阅读短文1、2回答课后问题。Step4．Summary(1)小结本课学习内容：一般将来时的时间词，句子结构，与疑问词搭配的问答。(2)Homework：编一段关于周末计划的问答，下次课表演。