英语人教版六年级上册unit1 Let'check.docx

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1、教学目标：1.复习本单元学的单词，句子.2.听懂短文并根据图片写出地点名词和回答问题3.能够用方位介词写句子学情分析：学生已经学习了本单元的单词和句型，并能运用单词和句型进行简单的指路，这一部分是要求学生巩固所学的单词和句型，对自己所学做一个检测。重难点：1.方位介词的应运2.学生能够熟练使用所学单词和句型来描述一些地点的位置教学过程：1.Lead--in:reviewthewordssciencemuseum,cinema,hospital.........2.reviewthesentence:turnleftt

2、urnright..........3.Game:playarole(学生担当导游，根据教室设计的路牌，指路)a.小组内讨论HowcanwegetthesciencemuseumfrompostofficeB.邀请一个“导游”来走走，然后再指路c.请其他学生也来走走，并指路4.Turntopage10,a.listenandticktheplacesB.AnswerthequestionC.followandrepeat5.Let’slistenasong<>a.看图askan

3、danswer（回顾介词的用法）T:Whereisthehospital?Ss:It’sbehindtheschool.T;Whereisthecinema?Ss:It’s.............B.writemorepositionwords:infrontofbehindbetweenunder......C.makesentencewiththem6.homework:.reviewunit1