触摸生命的脉络作文.doc

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1、触摸生命的脉络作文　　　　　　　　　　　　初二（4）班陈哲　　　　　　　　清晨起来，向窗外望去，只见一簇绿叶已轻轻倚在窗前，那一片葱葱茏茏的绿，绿得亮丽，绿得耀眼。　　　　　　　　我轻轻地推开窗户，一缕极细微却沁人心脾的草木清香扑面而来，微风吹拂在脸颊，将我的头发吹起，仿佛在轻柔地为我按摩。那一簇的葱茏也摇摆起来，好像一片绿色的海洋。忽然，我注意到：为什么随风舞动的叶子不会弯折呢？　　　　　　　　我的思绪飘到了童年玩芭蕉的那一刻。我拾起一片比我的脑袋还大的芭蕉叶，手轻轻摆动，嗯，有风。我仔细地端详这个有趣的东西，虽然叶子已破败不堪，但茎脉却依然坚韧，这也就是我能把它当扇子的

2、原因吧。小小的我找到答案便又专注于其他东西了。但是，如今，已然十多岁的我，却从中读到了不同的东西。　　　　　　　　即使落下，茎脉也绝不弯折，这仅仅只是偶然吗？又或是什么在支撑着这不起眼的小生命。我忽然想起了朱自清，一位伟大的作家，在身患胃病身体极度虚弱时，却拒绝接受美国救济粮，最终在贫病之中逝世。为什么？　　　　　　　　我的脑海里又闪过在雪中傲然挺立的梅花。任凭寒风凛冽，地冻天寒，依然迎风傲雪，昂首怒放。啊，是骨气，是一个生命刚强不屈的品格，永不退缩的气魄。　　　　　　　　我伸出手，轻轻地抚摸着那一条茎脉，与柔弱的嫩叶相比，茎要硬得多。这仿佛就像人的脊梁骨一样，“士可杀，不

3、可辱”，这是一个生命生来具备的骨气，是一个生命最基本的底线。　　　　　　　　我不由得想到自己，我是否有似绿叶般的“任你风吹雨，不低半点头”的气节呢？我是否能守护自己的道德底线，做一个能把握自己的人呢？我是否会为一些小恩小惠，一些所谓交情而违背自己的职责呢？我不禁犹豫起来。　　　　　　　　我的手顺着叶子的茎脉移动，感受那坚硬的躯干。仿佛看到了一个倔强、不屈、坚韧的生命。我触摸着它，细读它的心声，倾听它的呐喊：即使风再大，我也不会折断，这便是我生命的意义。　　　　　　　　我触摸着绿叶的茎脉，触摸到生命的脉络。　　　　　　　　【看点】　　　　　　　　由窗外的一片绿，引出叶子的茎脉

4、“坚韧”“绝不弯折”，很自然地穿插童年时玩芭蕉叶、米自清不食美国救济粮、傲雪怒放的梅花，以及“士可杀，不可辱”的慨叹，叙议结合，构思自然，行文流畅，文笔熟稔，十分不错的一篇现场佳作。　　　　　　　　（边边）　　　　　　　　【嘉宾看点】　　　　　　　　面对一片看似普通的叶子，小作者紧扣“触摸”二字，从叶片稀稀疏疏的脉络中居然触到了叶子的生命，悟到了这是叶子生命的精气和脊梁，进而联想到类似的人以及自己该做怎样的一个人，在反思中懂得了生命的真谛。思维敏锐，思考深刻而独到，难得！　　　　内容仅供参考