让孩子们在爱的雨露中健康成长（李）.doc

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1、让孩子们在爱的雨露中健康成长作者：李平晖单位：资中县龙江中心学校教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。作为一名光荣的人民教师不仅要教好书，还要育好人。热爱学生是教师职业道德的根本，是学生健康成长的催化剂。教师要与学生平等相处，尊重学生，信任学生，爱护学生，保护学生。教师对学生的爱，既是敬业精神的核心，又是教师高尚道德的自我表现。一个教师对学生的关爱，会对他的健康成长起到至关重要的作用。记得在十多年前，我所教班级有一个学生。由于父母长年生病，弟兄姐妹又多，他家里的经济收入、生活相当困难，吃的粮食和穿的

2、衣物全靠亲戚朋友救济。这个学生心里感到十分苦闷，上课注意力不集中，下课常常一个人坐在座位上发愣，很难看到他有一点儿笑容。看到这种情况我也找他谈过话，他却从来不提家里的事。当我从别的同学口中得知他家中情况以后，我心里感到十分惭愧，觉得自己不是一个好老师，对他了解关心得太少了。于是，我在心里暗下决心，我一定要帮这个孩子从困境中走出来，让他和其他孩子一样健康快乐成长。从那以后，我常常接近他，找他聊天，和他谈一些学习和生活中的事情。有一次，我对他说：“一个人的一生中都会遇到这样或那样的不顺心，但在困难和挫折面前我们不

3、能怨天尤人，自暴自弃，要勇敢地去面对。在老师的心目中，你是个聪明、懂事的孩子，我相信只要你振作起来，发愤学习，你将来一定会有出息的，你家的情况也会得到根本改善的。你要相信自己不是弱者，胜利永远属于坚强而勇敢的人们。”听了我的一番话，使他的心灵受到了很大的触动。他的性格一下子开朗了，也愿意与同学一起嬉戏玩耍了，上课总坐得端端正正，举手发言也积极了，还常常和老师、同学一起探讨学习中的问题。看到他的巨大变化，我心里无比高兴。我还教育同学们要多关心他，多给他一些帮助，我有时还利用课余时间到他家去看望他的父母，给他一定

4、的经济和物质上的帮助。就这样，在老师和同学们地关爱下，加上这个同学的自身努力，几年后，他以优异的成绩考上了一所医科大学，在大学里他倍加珍惜这来之不易的学习机会，一边勤工俭学，一边学习，克服了各种各样的困难，专业知识学得比较好，大学毕业后，成了一位救死扶伤的医生。现在他有出息了，还把自己的父母接到了身边，一家人享着天伦之乐，过着幸福美满的生活。从这个孩子的成长经历，我们不得不承认教师的关爱对一个身处逆境的孩子是多么的重要。教师的关爱可以让一个感到无助的孩子充满希望，可以让一个对未来感到茫然的孩子看到暑光，可以让

5、一个命运堪忧的孩子有一个美好的前程……教师对学生的爱不只是物质方面的，更多的应该是精神方面的。教师对学生一句关爱的话语，一个鼓励的眼神，一次不经意的表扬，都会在学生心目中留下深深的印痕，使他感动使他难以忘怀。我们伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”这句话足以让我们每个教师警醒，无论他是一方美玉还是一块树根，我们都应该一视同仁，平等对待，尽心尽力去雕琢，相信他们会成为珍贵的艺术品。在我们的学生中难免有一些表现差，成绩差的双差生，对于这些学生，我们更应该多给

6、他们一些关爱，多给他们一些鼓励，帮助他们改正缺点，树立信心，用教师的爱去感化他们，让他们感到老师并没有放弃他们，他们自然就会在心里燃起希望之火，从而由后进生变成优秀学生。记得我刚走上工作岗位，成为一名光荣的人民教师时，我接任的一个三年级的语文教学工作和班主任工作。据该校的老师们说这个班的班风不好，差生较多，调皮学生也多。也许是换了老师的缘故，前一二周学生表现还比较好，渐渐地，那些调皮生就坐不住了，他们上课不听课，弄得我不知如何是好。特别是有一个男同学，他学习特差，行为习惯也极坏，在班上是出了名的调皮蛋，据说前

7、任老师和同学都看不起他，还常常对他冷嘲热讽，就是他的调皮扰乱了班风。针对这一情况，我一方面向有经验的老教师请教，一方面认真分析该生的思想状况，寻找解决问题的办法。后来，我就尽量寻找机会让该生在同学和老师面前表现自己，只要他取得一点点成绩，我就当着全班同学表扬他，鼓励他。干义务劳动，参加学校活动，为班级同学服务等等，我都尽量把机会让给他。这样他有事情做了，而且还常常得到老师的表扬，他终于有了自信，后来他不但行为习惯改好了，而且学习也有了进步。虽然他长大后没能考上大学，可他凭着自己吃苦耐劳的精神在建筑行为还干得不

8、错，现在他还常常回来看望我，他说老师对他的关爱让他终身难忘。是啊！这就是教师的爱。我们的事业没有鲜花，没有掌声，我们是托起巨人的基石。我们不需要崇高而华丽的赞美，我们只需要在平凡的生活中问心无愧地过好每一天，尊重学生，理解学生，宽容学生，幸福着他们的幸福，快乐着他们的快乐，痛苦着他们的痛苦，在痛苦着和快乐着的生活中学会人生，这就够了。让我们用无私的爱铸就一个个美丽的童话，把心血化作春雨，滋润着孩子们