试卷评讲课教学设计.doc

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1、试卷评讲课教学设计教学内容：评讲小升初课堂突破模拟练习与测试（五）教学目标：1、通过反馈测试评价的结果，让学生了解自己知识、能力水平，提高解题能力。2、通过分析错题，找出错因，矫正、巩固、充实、完善和深化常见题型的答题技巧。3、树立严谨的学习态度，养成认真审题的习惯。教学重点：1、查漏补缺，发现不足。2、进一步加强各类题型的解题方法的指导。教学难点：进一步提高学生的解题能力。教学过程：一、分析考试情况全班44人参加考试，32人优秀，3人不及格。最高分100分，最低分49分。班级中不少同学有了进步，也有一些学生有退步。考得好的同学希望继续保持下去，退步的同学查找原因，希望下次考出好成绩。下面

2、我们就对这次检测进行试卷讲评。二、试卷分析，组内研究课前老师已经把试卷发到同学们的手中，要求同学们自查、自改、自记。同学们完成了吗？下面小组交流，明确要求：（1）把自己已经解决的问题以及错误原因分析给小组其他同学听。（2）自己独立解决不了的问题请小组同学帮忙解决。（3）组内解决不了的问题，请小组长记好题目全班交流。三、重点题目分析及知识拓展四、小结五、当堂检测