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时间：2020-02-26
《班会课的误区.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班会课的误区二场学校李文品 随着学校政教处对班会课的重视，班会课时间被学科课程侵占的现象已不再出现，可以说，班会课时间是有保证了。但是，班会的形式和内容又如何呢？我们可以看到还有这样几类班会的存在： 1．无准备班会。班主任事先没准备，上台就东拉西扯信天游，兴致高时40分钟收不住，没兴趣时半节课就改为自习了。 2．训斥式班会。老师带着一肚子火，上来就是一通指责训斥，情绪激昂，言辞尖刻，学生像沉默的火山。 3．包办式班会。教师是总设计、总代理，串词他写，节目他编，黑板他画，学生是任他摆布的木偶。
2、 这都是班会课失败的典型例子，这类班会违反了应以学生为中心、以活动为中心的原则。2012.10.6
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