英语人教版六年级上册PEP8 Unit4 Read and write.doc

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1、Readandwrite———PeriodFiveofUnitFour(Book8)一、学习内容：PartBReadandwrite二、学习目标:1.能听,说，认读单词race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream。2.能听懂，会说句子：Therearemanyanimalsintherace.Butsuddenlyhetrippedandfell.3.能听懂，读懂小短文，并能完成相应的练习。4.培养学生形成用英语交流的习惯，培养学生的英语素养。三、学习重难

2、点：1、重点：能听懂，会说句子：Therearemanyanimalsintherace.Butsuddenlyhetrippedandfell.2、难点：能听懂，读懂小短文，并能完成相应的练习四、学时安排：一课时五、课前准备：Tape;recorder;teachingpictures;CAI六、具体学习过程：Step1:Warm-up读一读，译一译1.Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.2.Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewel

3、l.Now,Igocyclingeveryday.Step2:Presentation1.出示单词卡片和图画教学单词：race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream并板书,教读,学生跟读。2.S:学生独立阅读课文，边读边理解。勾出不理解的句子。3.T:帮助学生理解句子并板书：1.Therearemanyanimalsintherace.2.Butsuddenlyhetrippedandfell.4.Listentothepassage.5.Numberthe

4、picture.Step3:Consolidation1.领读Readandwrite中的句子并纠正读音。2,抽学生理解课文,并答疑。3.学生勾出动词的过去式，并写出原型。老师可以板书。4.Finishexercise:1.)Listentothedialogue2.)Fillintheblanks.Step4：Add-activity(1)Listenandrecitethepassage;(2)Makeanewdialogueandactitout;(3)Toprepareforthenewpart“Pa

5、rtBStorytime”;板书内容设计：Unit4BReadandwriterace,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream1.Therearemanyanimalsintherace2.Butsuddenlyhetrippedandfell.