如何培养学生自主学习的能力.docx

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1、如何培养学生自主学习的能力新的课程标准要求在全面提高学生的学习水平的同时，强调了学生自主学习在整个学习过程中的重要性。简单的说，自主学习就是要求学生学会学习，在学习中发挥学生的主体能动性，积极主动的去探索、在探究中去发现问题、在活动中解决问题。那么，如何培养学生自主学习的能力呢？一、培养学生的学习兴趣是首要的。苏霍姆林斯基曾说过：“兴趣是最好的老师”。一位出色的老师能让学生对自己所教的学科感兴趣，这需要老师具有渊博的知识、幽默的教学语言、丰富的表情；既要有艺术家的表演才能，又要有科学家的睿智头脑。在实际教学中，要用情感去感染学生，用心灵去打动学生，用知识去吸引学生。教师要欣赏自己的学生，

2、在教学中多鼓励学生，肯定学生在学习中的一点儿进步，让学生对学习充满兴趣、对知识充满渴望，能积极主动的去学习知识。二、鼓励学生独立思考，引导学生自主探究合作交流。课堂教学中，精心创设问题情境，引导学生展开积极的思考，让学生从“存疑”到‘释疑’，在新的基础上“生疑”，促进学生认真思考，使他们敢于求异创新，促进学生人人平等参与，让学生的主体作用充分发挥，有利于促进每一个学生的发展。三、校园文化氛围是关键。良好的校园文化氛围，浓厚的学习气氛，宽松的育人环境，积极向上的精神面貌，是培养学生自主学习的关键。学校的文化墙、校园网、图书室、多媒体教室等是学生自主学习的知识源。学校要营造一个良好的校园文化

3、氛围，构建一支知识渊博、积极向上、教风端正的师资队伍，教师要作自主学习的榜样，要不断的更新知识，研究学生的学习行为，在全校要营造一种苦学、乐学、好学的氛围。四、注重实践、以动促思，从而激发学生主动参与到数学活动中去。动手操作的过程是一个手脑并用的过程，它是培养技能、技巧，促进思维发展的一种有效手段，数学活动中让学生在动手操作中领悟知识，培养能力，使学生的身心健康和谐地发展。培养学生自主学习的能力，让学生学会学习，这才是教师传给学生的有用的法宝。