副局长在全县教学管理工作现场会上的讲话.doc

副局长在全县教学管理工作现场会上的讲话.doc

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1、副局长在全县教学管理工作现场会上的讲话            同志们:        经过前一段时间的组织和筹备,今天,我们在倒店学区召开全县教育教学管理工作现场会。这是继年度教育工作会议之后的又一次大型重要会议,是贯彻落实年度教育工作会议精神、实现"建设教育强县,创办满意教育"总体目标、执行"打造四个教育"总体思路的有力举措和行动体现。会议的主要任务是:通过参观体验、交流学习、分析研究、安排部署等方式,积极探索新时期教育教学管理工作的新思路、新办法、新模式,加快教育内涵发展步伐,大力提升教育教学质量和办学水平。    

2、    会前,我们集中参观了倒店中心小学、罗庙中学教育教学管理工作的情况。参观后,大家应该有所启发和思考。就我个人看来,这两所学校是全县中小学教育教学管理工作的缩影,也是全县中小学教育教学管理工作的示范典型,这两所学校在育人环境、管理体制、常规工作、教研教改等方面,规范有序,扎实有效,给我们呈现了特色和亮点,值得我们学习借鉴、研究思考。会上,倒店学区等10个单位作了发言交流和书面交流,他们的作法、经验具有典型性、先进性和借鉴性。        下面,我就全县教育教学管理工作,讲三个方面的意见:    副局长在全县教学管理

3、工作现场会上的讲话            同志们:        经过前一段时间的组织和筹备,今天,我们在倒店学区召开全县教育教学管理工作现场会。这是继年度教育工作会议之后的又一次大型重要会议,是贯彻落实年度教育工作会议精神、实现"建设教育强县,创办满意教育"总体目标、执行"打造四个教育"总体思路的有力举措和行动体现。会议的主要任务是:通过参观体验、交流学习、分析研究、安排部署等方式,积极探索新时期教育教学管理工作的新思路、新办法、新模式,加快教育内涵发展步伐,大力提升教育教学质量和办学水平。        会前,我们集

4、中参观了倒店中心小学、罗庙中学教育教学管理工作的情况。参观后,大家应该有所启发和思考。就我个人看来,这两所学校是全县中小学教育教学管理工作的缩影,也是全县中小学教育教学管理工作的示范典型,这两所学校在育人环境、管理体制、常规工作、教研教改等方面,规范有序,扎实有效,给我们呈现了特色和亮点,值得我们学习借鉴、研究思考。会上,倒店学区等10个单位作了发言交流和书面交流,他们的作法、经验具有典型性、先进性和借鉴性。        下面,我就全县教育教学管理工作,讲三个方面的意见:    副局长在全县教学管理工作现场会上的讲话 

5、           同志们:        经过前一段时间的组织和筹备,今天,我们在倒店学区召开全县教育教学管理工作现场会。这是继年度教育工作会议之后的又一次大型重要会议,是贯彻落实年度教育工作会议精神、实现"建设教育强县,创办满意教育"总体目标、执行"打造四个教育"总体思路的有力举措和行动体现。会议的主要任务是:通过参观体验、交流学习、分析研究、安排部署等方式,积极探索新时期教育教学管理工作的新思路、新办法、新模式,加快教育内涵发展步伐,大力提升教育教学质量和办学水平。        会前,我们集中参观了倒店中心小学

6、、罗庙中学教育教学管理工作的情况。参观后,大家应该有所启发和思考。就我个人看来,这两所学校是全县中小学教育教学管理工作的缩影,也是全县中小学教育教学管理工作的示范典型,这两所学校在育人环境、管理体制、常规工作、教研教改等方面,规范有序,扎实有效,给我们呈现了特色和亮点,值得我们学习借鉴、研究思考。会上,倒店学区等10个单位作了发言交流和书面交流,他们的作法、经验具有典型性、先进性和借鉴性。        下面,我就全县教育教学管理工作,讲三个方面的意见:    副局长在全县教学管理工作现场会上的讲话           

7、 同志们:        经过前一段时间的组织和筹备,今天,我们在倒店学区召开全县教育教学管理工作现场会。这是继年度教育工作会议之后的又一次大型重要会议,是贯彻落实年度教育工作会议精神、实现"建设教育强县,创办满意教育"总体目标、执行"打造四个教育"总体思路的有力举措和行动体现。会议的主要任务是:通过参观体验、交流学习、分析研究、安排部署等方式,积极探索新时期教育教学管理工作的新思路、新办法、新模式,加快教育内涵发展步伐,大力提升教育教学质量和办学水平。        会前,我们集中参观了倒店中心小学、罗庙中学教育教学管

8、理工作的情况。参观后,大家应该有所启发和思考。就我个人看来,这两所学校是全县中小学教育教学管理工作的缩影,也是全县中小学教育教学管理工作的示范典型,这两所学校在育人环境、管理体制、常规工作、教研教改等方面,规范有序,扎实有效,给我们呈现了特色和亮点,值得我们学习借鉴、研究思考。会上,倒店学区等10个单位作了发言交流和

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