作文导学案定稿.doc

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1、衡阳市第23中学2013-2014学年第二学期题目：Writing主备课人：周雪梅审核人：一、学法指导：1．认真审题，明确要求在提笔写作之前，花几分钟时间审题，并确定人称与时态。2.分析要点，拟定提纲根据题目提示或说明，选择易于表达的材料作为自己写作的重点，列出提纲，避免在卷面上出现涂改现象。3.依纲据点，拓展成文，表达准确(1)尽量使用自己熟悉的，有把握的句型(2)几种句型可交替使用，以避免重复和呆板(3)注意人称代词的主宾格，形容词性和名词性物主代词(4)注意冠词、介词的用法(5)注意英语中表时间和地点的短语通常放在句末(6)上下文要连贯，适当运用过渡词4.书写工整

2、，卷面整洁，勿忘检查在写好作文后，从题目要求上对全文进行检查和修改，力求句子流畅，布局严谨。二、写作中常见的错误1.格式、拼写错误英语作文格式与汉语作文格式不同之处在书信方面尤为明显。如中文书信收信人之后打冒号，而在英文书信中收信人之后应打逗号。其次，英文书信在结尾时习惯写上你的某某某，而汉语则无此习惯。拼写错误是写作中最不该犯的错误，学生如果粗心或基础知识不扎实因单词拼写错误（包括大小写）而丢分实在是太可惜。2.单复数错误，不一致单复数错误体现在可数名词由单数变复数时忘记改变形式，或者单数变复数的规则弄错，主要体现在加es，改f或fe为v再加es以及改y为i再加es等

3、。不一致现象则体现在主谓不一致，时态不一致和代词不一致等，尤其是第三人称单数be动词、助动词和动词的一般现在时形式以及某些句型的就近原则容易出错。3.标点错误英语中无顿号，顿号应当改为逗号。英语中的句号为实心小圆点，“。”应改为“.”。英语中的省略号为三点，中文中的省略号是六点。英语中如果两个陈述句结构、意思完整则通常以“句号”结尾。Unit7&Unit8一、教学目标：1．掌握这两个单元写作中所学的重要单词，短语和句型2．掌握本两个单元的重要介词及介词短语3.记住英语写作的基本要求，培养先列提纲理清思路，构建写作框架的习惯4.学生能根据提供的信息，按照要求写出60-80

4、字的作文来。二、教学重难点：1.围绕话题列出所需的单词、短语及有用的句型2.先列提纲搜集信息，再筛选组织信息三、范文示例，巩固练习作文主题1：请以“MyMother’sBirthday”为题写一篇作文写作提示：1.November2nd2.celebrate3.makeapresent4.bymyself(亲自）5.abigdinner作文模板：思路点拨：这是一篇给妈妈过生日的记叙文。首先要点明妈妈生日的具体时间，然后具体描写大家怎样给她过生日；根据提示，具体描写可以分两个部分：我的活动和爸爸的活动；结尾要表达自己对妈妈的爱及妈妈的感受。MyMother’sBirthd

5、ayIt’sNovemberthesecondtoday.It’smymother’sbirthday.Iwanttocelebrateit.Iwanttobuyabeautifuldressforher,butIdon’thaveanymoney.SoIthinkIcanmakeapresentbymyselfforher.Thegiftisacardwithsomewordsonit.Myfathercooksabigdinner.WhenIgivemygifttoher,sheisveryhappy.Ilovemymotherverymuch!作文主题2：假设你叫

6、小明，请给你的同学Kate写一封信，向她介绍你家乡一年四季的情况。要求词数60左右。写作提示:（短语、句型帮手）spring,warm,summer,hot,fall,cool,winter,makesnowmen作文模板：(思路点拨)1.要按照春夏秋冬四季顺序进行描写；2.每个季节可以从天气状况，气温高低，人的服饰及每个季节所适宜的活动等方面进行描写；3.写出自己最喜欢的季节及原因。DearKate:Theyarefourseasonsinmyhometown.Theyarespring,summer,fallandwinter.Ilikespringbest,It’

7、swarminspring.Manythingscomebacktolife.It’sagoodseasontoflykites.Ilikeflyingkiteverymuch.Summerisveryhot.Peoplecangoswimminginthewater.It’scoolinfall.Andit’sagoodtimetoclimbhills.Winteriscold.Itsometimessnows.Wecanmakesnowman.Yours,XiaoMing作文主题3：MyTripinBeijing请根据下列表格提示写一