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时间：2020-02-26
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势学校领导对于本年级的教学任务及教学指导很到位，组织本教学组的组长开展各项教学指导工作，使我深刻感受到老教师的教学风格！学校领导对教学期望值定位太高，而且老教师的强力灌输会让年轻教师不能很好吸收，不利于教学任务的正常开展！外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）县教育部门专项拨款加大对教学媒体的投入，使教学手段更加多样化！Ｔ 威胁（挑战）学生对知识的认识降低，却对教学媒体感兴趣，而且通过媒体的传播，知识量较大，学生无法一时接受！二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
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