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时间:2020-03-08
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、从教十年,具备一定的经验。2、与同事相处融洽,乐于帮助别人;3、有一定的教学思想,班级管理较好。4、对待工作认真负责5、乐于接受别人的意见,虚心学习别人的长处6、能熟练运用多媒体1、工作繁忙,、生活琐事较多,精力有限2、自我约束力不够,不能及时记录教育教学故事,进行反思,提高自己的教研能力。业务知识还缺乏一定的深度和广度。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、我校提供很好的学习平台,相关的培训越来越多,可以提升自己的业务素质以及业务能力。2、学校非常重视课改。1、学校的繁杂事情挺多,工作比较繁忙。2
2、、生活压力大,业余时间少。3、很多学生家长过于溺爱孩子。学生学习态度不端正,学习目的不明确,给教师的教学带来很大的难度。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)协调好生活与工作之间的矛盾,认真做好本职工作,及时反思,认真参加网络培训,向专家、名师学习。有时自己的毅力不够。E——抓(机遇)D——御(威胁)向各种培训要效率,向优秀教师学经验,学以致用。没有具体到位的指导,很少机会外出学习,没有真切感受到自己与优秀者的差距。。
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