三年级科学上册复习题.doc

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1、苏教版科学三年级上册总复习题一、我会填一填。  1、科学就是(提出问题并想办法解决问题)的过程。 2、 (好奇心)让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。 3、你知道哪些科学家，写出他们的名字:(居里夫人、牛顿、李时珍、爱迪生、张衡)。 4、纸鹦鹉“站”起来的秘密是 (上轻下重、保持平衡)(重物在支撑点的下面)。 5、蚂蚁的身体分为头部、胸部和腹部三部分，有六条腿，都长在胸部上。 6、英国科学家罗杰特发现了人眼具有 (暂时记忆功能)， (琴纳)发现了接种牛痘预防天花的办法。 7、桃树和向日葵有许多相同的地方，也有许多不同的地方，之所以它们都叫植物，是因为

2、： 它们都有根、茎、叶                8、蚂蚁和金鱼之间也是有许多相同的地方和不同的地方，之所以它们都叫动物，是因为：它们都能运动                    9、水是一种 (没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、(透明)  的液体。 10、认识物体常用的方法有：(用眼睛看)、(用鼻子闻)、(用舌头尝)、 (用手摸)等，但对不了解的物体，为了安全起见，千万不能 (随便闻)，也不能 (随便尝) 。 11、水沿着有孔隙的材料往上爬的现象，叫做( 毛细现象)。 12、水具有使其表面尽量缩小的力，这就叫做水的 (表面张力) 。 13、把方糖放入水中，糖块

3、不见了，而水会变甜。像这样的现象就是 （溶解）。 14、地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊等地。地球上，陆地面积和海洋面积相比，海洋的面积大。 15、水污染的主要原因有： 农业污染、工业污染、生活污染。 16、请写两条保护水资源的广告词： ①节约用水，从我做起！ ②请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪！ 17、海洋和咸水湖中只有3%是（淡水）。 18、常见的材料有 （纸） 、（ 铁）  、 （塑料） 和（ 金属 ） 。 19、直接来自大自然的材料，我们称之为 （天然材料） ，如木材、石头、棉花、蚕丝；加工处理来自大自然的材料，材料的性质特点发生了改变，这

4、样的材料我们称为 （人造材料 ），如纸、铁、玻璃、塑料。 20、 尼龙是世界上最早的人工合成纤维，它是从石油中提炼出来的。 21、随着科技的进步，纸的品种越来越多。在我们的日常生活中，同学们见过的纸有 卡纸、白纸、蜡光纸、皱纹纸 等。 22、列举金属的性质： 比较坚硬、有光泽、有导热性、导电性和延展性 等。 23、塑料的优点有重量轻、隔热性好、价格便宜、耐磨耐腐蚀 ，塑料最大的缺点是 不易分解 。 24、尽可能多的写出纸的用途：包装、印刷、装饰、书写、擦拭、盛装 。 25、东汉蔡伦发明的（ 造纸术） 是我国古代的四大发明之一。 26、写出5种常见的金属：金、银、铜、铁、铝 

5、。 27、（ 伽利略 ） 在比萨斜塔上做实验，推翻了（亚里士多德）的“重量决定下落速度”的观点。 28、科学问题的来源主要有三个方面，它们是： ①在仔细观察周围事物时提出问题 ②在对一些结论产生怀疑时提出问题 ③在科学小制作中的过程中提出问题 29、在我们选择研究问题的时，应多选择什么样的问题？ ①多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题 ②多提与科学知识有关的问题 ③多提不涉及复杂知识的问题 ④想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题 30、如何寻找问题的答案？ ①到图书馆或上网查资料 ②自己通过观察和实验找答案 二、我会辨一辩（对的打“√”，错的打“×”） 

6、1、水是一种无色无味透明的液体。（√  ） 2、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。（√ ） 3、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（× ） 4、用图画、拓印作记录，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（√ ）  5、塑料和陶瓷都是天然材料。（ × ） 6、我们可以在小制作的过程中提出问题。（√  ） 7、地球上供人类的淡水资源很多很多，用不完。（× ） 8、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物。（×  ） 9、生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命。（√  ） 10、水是没有固定形状的，它容易流动。       （

7、√  ） 11、同一张纸的纵向和横向的结实程度是不一样。    （  √ ） 12、棉花、麻、油漆、陶土都是天然材料。    （×  ） 13、水有一些神奇的现象，既能“喷射”，也能“托举”起一些物体，说明水有压力，也有浮力。         （  √  ） 14、在做“小草每天喝多少水”的实验时，要在水面上滴少许油，目的是看看小草还能喝多少油。         （  ×  ） 15、：判断观察活动中的下列行为是不是正确 （1）注意安全。 （√ ）      （2）不惊吓小动物。（  √ ）     （3）可直接触