音乐活动《长江与黄河》.doc

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1、南通市小海小学集体备课教案主备人：吴晓艳备课日期：教学内容课　题音乐活动《黄河与长江》二次备课及课堂生成与反思课　时一课时教学目标1、培养学生自主学习的能力和组织、协调、合作的能力。2、通过对音乐姐妹艺术的收集、欣赏、交流，拓展学习视野。教学重点了解一些有关黄河与长江的音乐教学难点培养学生的活动能力课前准备磁带、录音机教学过程一、课前准备这一活动是充分发挥师生创造性的极好时机，可用多种方式来进行，例如小组擂台赛、游艺会、班级文艺节目展演等。这一活动除可由教师主持外，也可由几名学生来主持，师生要共同参与，尽量让

2、每位学生都有表现的机会，大多节目应采用小组共同表演的形式，但也可有几个由个人表演的节目。还更加提倡小组间的合作表演，例如一个小组舞蹈，另一小组伴唱，一个小组朗读诗文，另一小组配音，男生唱歌，女生伴舞，一些学生表演书法、绘画，一些学生为之操琴伴奏等。总之，要尽量组织得丰富多彩，在音乐活动进行过程中，还要将课本上的问题及时、巧妙地插入其中。还应该重视利用课本中的诗词、插图（照片）等教学资源，充分发挥其作用二、了解关于长江黄河的歌曲1、长江长（女声独唱）2、我从三峡来（男声独唱、女声伴唱）3、黄河我的中华魂（独唱）

3、教学过程4、黄河的故事（独唱、童声齐唱）5、我们是黄河泰山6、黄河源头7、大黄河三、复习分组熟练演唱本单元的歌曲作业布置板书设计教后心得检查情况：教学到达章节：课时数量：二次备课量：教后反思数量：教研组长（签名）：年月日检查情况：教学到达章节课时数量：二次备课量：教后反思数量：行政审核人（签名）：年月日（格式要求：填写内容用小四号仿宋体，大标题用小四号宋体加粗，行距为固定值18磅）