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时间:2020-02-26
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1、让学生爱上阅读课 今天上课很轻松,因为今天是我们的本色阅读课。学生都拿出了自己最喜欢的名著来阅读。令人高兴的事是两个班的学生上这样的课,即使我到办公室判作业,也没有一个出声说话的。都忙着阅读自己的书籍,就像饿狼扑在面包上。学生在这个时候是最可爱的时候,我想自己在这个时候不但是最轻松的,而是学生最喜欢的老师了。今天我发现又有几个学生买了自己喜欢的新书。我为自己开设阅读课的目的达到而窃喜。我一开设这节阅读课,我就告诉学生,这一周一节的阅读课,是他们阅读名著的窗口,在课堂上把窗户打开了,里面的风景需要课下挤时间去欣赏。开学三个月来,有的同学已经阅读完三本名
2、著了,想想如果没有这节阅读课,学生是不会爱上阅读的。特别是这些农村的孩子,从来没有和名著打过交道,怎么会爱上它们呢?由于阅读,促进了学生的写作。我发现本周的随笔散记同学们不但写的大有进步,而且都超过了我要求的两篇,李昭阳同学自己写了六篇,而且篇篇被我推荐到班中欣赏。
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