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时间:2020-02-26
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1、线下活动记录线下活动名称校际备课交流活动参与人员初一年级两个学校的所有英语老师活动设计两个学校进行备课交流活动,在充分了解各校学情的情况下,共同研究制定教育教学策略,为所在学校的课改献计献策,同时也提高了自身业务能力。活动过程利用周五或者周三的下午备课时间,让其中一个学校的老师加入到另一个学校的英语备课活动当中去,或者一部分过来,一部分过去,进行校际备课交流,共同提高。活动反思校际备课,双向交流,互相促进,共同提高;它有利于不同学校同科老师之间的业务交流和情感倾诉;从自己学校走出去也开阔了老师们的视利用周五或者周三的下午备课时间,让其中一个学校的老师加入到另一个学校的英语备课活
2、动当中去,或者一部分过来,一部分过去,进行校际备课交流,,陶冶了情操。评议:了解到兄弟学校的不同生源状况、不同学情,根本不同的生源、学情,提出契合实际的教学方案,起到了对彼此的帮扶和激励作用。单位:西安惠安中学姓名:赵立龙日期:2013年12月4日
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