圆的周长补充练习课教案.doc

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1、圆的周长补充练习课练习目标：1.巩固已学过的圆的周长公式。2.掌握已知圆的周长求直径、半径的方法。3.推导半圆的周长公式，解决生活中的问题。4.培养学生的逻辑思维能力。练习重难点：掌握已知圆的周长求直径、半径的方法。推导半圆的周长公式，解决生活中的问题。课前准备：多媒体课件练习过程：　　一、热身运动　　1．圆周率是（     ）和（     ）的比值，用字母（     ）表示。它是一个（         ）小数，计算周长时通常取近似值（     ）。　　2.圆的周长的字母公式是（         ）或（         

2、 ）。公式说明：圆的周长是直径的（      ）倍，或是半径的（      ）倍。　　3.自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（）。　　二、勇越闯关　　第一关：　　1.一个圆形水池，周长是9.42米。它的直径是多少米？　　2.我们把大树树干的横截面近似地看作一个圆，一棵大树树干的周长约是157厘米，求大树树干横截面的半径是多少厘米？　　第二关：　　1.有一个半圆,直径是8厘米,求出它的周长。　　2.一个养鸡场，一面靠墙，另一面是用竹篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆直径是8米，篱笆长多少米？　　第三关：　　1.把一块边

3、长是10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是多少分米?2．在长１０厘米，宽8厘米的长方形中剪下一个最大的圆，这个圆的直径是多少厘米?周长是多少厘米?三、学生小结四、拓展延伸　　1.一个半圆的周长是10.28cm,这个圆的直径是多少？2.一个半圆的周长是25.7厘米，这个圆的周长是多少？