7-3-王飞飞-教案.doc

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1、TheSecondPeriod1一、课标表述：运用英语语言进行购物。.二、目标分解：1、学会询问物品的价格，谈论衣物的价格。2、学会感谢他人。三、目标重构：1、本节需掌握的知识点是：（1）词汇：clerk、help、want、Hereyouare.welcome、You‘rewelcome.example.（2）句型：CanIhelpyou?Yes,please.Iwantasweater.I’lltakeit.Thankyou.You’rewelcome.2、本节相关的学科知识为：服务员向顾客询问的用语可以说CanIhelpyou?还

2、可说MayIhelpyou?或WhatcanIdoforyou?I’lltakeit.为习惯用语句中的buy意思为“买”相当于I’llbuyit.Thanks.另应说一方You’rewelcome.或That’sallright.3、通过本节课的学习，培养学生运用所学知识进行日常交际的能力。4、要达到这些目的，我采取的方法是：Readingandpairwork.学生在教师引导下进行训练，通过大量的说、对话、交流，使学生能够用英语进行日常购物。（2）Readtheadandfillinthepricetags.（3）Writeyouro

3、wnadforaclothesstore.