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时间:2020-02-26
《人教部编版九年级下册第六单元写作《有创意的表达》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、作文指导:《有创意地表达》教学设计教学课题有创意地表达年级九教师学科(版本)部编版单元章节学时1时间教材分析“有创意地表达”是《语文课程标准》在“写作目标”和“教学建议”中反复强调的理念。本次作文不仅要求学生做到文从字顺,还要力求有鲜明的个性,在内容或形式方面有所创新,摒弃人云亦云、套话连篇的僵化作文。学情分析九年级的学生写作水平已经出现了不同层次的分化,有些学生的写作出现了僵化的倾向,要想突破这种解禁股化了的协作模式,必须引导学生学会有创意地表达,从选材到表达方式都要有所创新,才能有所突破。教学目标1.认识有创意地表达的一般方法。2.学会有创意地表达,写出有创意的文章。3.领悟有创意地表
2、达的技巧,学会创新写作。教案重点难点重点:学会有创意地表达,写出有创意的文章。难点:领悟有创意地表达的技巧,学会创新写作。信息技术应用思路(使用哪些技术?在哪些教学环节中使用?使用这些技术的效果是?)使用PPT播放功能PPT辅助教学目标达成,按顺序用PPT呈现教学内容为学生提供思考、交流的平台。教学环节教师活动设计学生活动信息技术使用及分析(资源、手段、方法等)7一、直接导入新课二、作文指导有创意地表达,是指表达时有新意,有个性,不落俗套。一篇有创意的文章,能够让读者眼前一亮。那么,写作时,要做到有创意地表达,除了立意新颖外,还需要注意什么呢?(一)如何做到有创意地表达1.选材要新颖(1)
3、选材新颖的方法撷取时代“浪花”,选材鲜活典型;选取动人镜头,选材真实感人;避开人云亦云,选材独特创新;(2)对同一种材料,采用不同写作手法的方法特写镜头法以小见大法虚实结合法托物寓意法2.角度要新颖(1)在平常事物中发现美好。比如老师批改作业虽是日常工作,但透过每一句评语都能感受到老师对学生深切的关怀。(2)将现有观念横向拓宽,纵向深入。如写老师,有人别出心裁,把老师比作树根,揭示老师的奉献精神,给人耳目一新之感。学生思考以小组为单位讨论交流老师提出的问题学生回顾学过的课文中有哪些运用了这些方法PPT出示问题PPT出示方法7(3)逆向思维,反向取新。比如我们经常说人多力量大,反向思考——人
4、心不齐,人再多也毫无益处。3.语言表达要新颖语言新颖,涉及词语使用、句式选择、修辞手法等诸多方面。(二)作文题目与思路指导1.选择一篇你觉得有创意的文章,推荐给同学阅读,并写一则简短的“推荐语”,300字左右。要求:(1)选择的文章可以是知名作家的文章,也可以是同龄人撰写的作文。(2)写“推荐语”时,可以从选材、切入角度、语言表达等多个方面考虑,讲清楚为什么你觉得这篇文章有创意。(3)文不厌改,你也可以说说你觉得这篇文章哪些地方可以改得更好。范文:修剪自己“呼哧”,“呼哧”,我大口大口地吸着气,这才微微平复自己剧烈的心跳。脚底软绵绵的,那坚硬的地面貌似也无法给予我站立的力量。我面色潮红,黄
5、豆般的汗滴落在了地上,腿不听使唤地抖动着。学生思考:作文中常用的修辞手法有哪些?有什么作用?PPT出示要求7终于,腿一软,我瘫坐在地上。我感觉到我的心脏要跳出来一样。我肚子和大腿上的肉,松软而肥厚,上面布满了汗水。我突然觉得,是这些肥厚的肉,阻挡了我的生命像子弹一样出发,也阻挡了我直达远方的目标。这时,一双有力的手将我拉起来,我不禁倒退了几步,扶着一道墙,这才站稳了几分。看着我这副样子,父亲不禁皱了皱眉头,似要破口大骂,但忍了下来,朝我说道:“瞧你这副样子,满身的赘肉走起路来一步三摇、老态龙钟。才跳了多少下呀!从今天开始,每天都要跳!你要是想成为废人,你就停下来,只管让自己舒服!”说完,父
6、亲便扭身走了,只留下了一个背影。此后,街道上便出现了一道“优美”的风景线——一个小孩瘫靠在墙上。但这也并非无用功,我从原来的200下都跳不到,到现在竟然能坚持跳完了。虽然依旧跳得吃力,但看着一天天的成绩,我的心里有了一丝丝动力。再后来,数量也一天天地增加了上去。两百下已经不会让我累瘫了,相较于之前的面色潮红、汗如雨下,我现在的体能和耐力在以可观的速度增长起来。我的确感觉到了,自己的身体在慢慢地瘦下来,连脚步也变得愈加轻快了。早晨照镜子,我看到脖子上一圈圈的肉沟,慢慢变浅了,之前浮肿的眼睛变得越来越大,也越来越有神了。父亲那紧皱的眉头也一天天地舒展开来。请一生起来朗读,其他学生思考:本文哪些
7、地方体现了有创意的表达?PPT出示范文7现在,那根跳绳我已经用不到了。虽然它积上了厚厚的灰,但在我看来,它依然会散发出无法阻挡的光芒,我仿佛还可以看见,当时我努力咬牙坚持的脸庞和那黄豆大的汗珠滴在它上面的样子。在我的心里,它终将不会蒙尘。对父亲而言,我就是一棵小树,他知道,我身上包着的层层厚重的枝叶,影响了我向上生长。若不将多余的枝叶修剪去,终将成为祸患。修剪过后挺拔的不只是我的身体,更是我的意志。我的意志变得越来越坚韧
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