【精彩片段】部编版四年级语文上册第三单元 9 古诗三首.docx

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1、【部编版】四年级语文上册【精彩片段】《题西林壁》精彩片段师：我们的祖国山清水秀、风景优美.由古至今,许多文人墨客都留下了大量的赞颂祖国大好河山的佳作,你们都积累了哪些有关这方面的古诗呢？师：著名的北宋诗人苏轼在观赏了庐山后,写下至今仍为人们称颂的诗篇——《题西林壁》.今天我们就要来学习这首古诗（板书诗题）师：请同学们先分组合作自学古诗.可以先读读诗句,再交流读懂的内容和读不懂的内容.对于读不懂的内容尽力想办法解决.（学生分组合作学习,师巡视指导）师：现在请个小组派代表,交流你们组的学习情况.生：我们通过查字典知道了“识”是“知道,能判别”

2、,“不识”就是“看不清”.生：我们组不了解苏轼是怎样一个人,他怎么会写下《题西林壁》这首诗的？生：苏轼就是人们常说的苏东坡,被誉为“唐宋八大家”之一.这是他在游玩庐山时有感而发,在西林寺写下的一首诗.生：我们知道了第一句“横看成岭侧成峰”的意思是从正面看庐山成为山岭,从侧面看庐山成为山峰.生：这里的“成”应解释为“是”.师：好,你纠正得很对！那么你能把第一句诗的意思完整地讲一遍吗？生：从正面看庐山是山岭,从侧面看庐山是山峰.【部编版】四年级语文上册师：对,可是我们能不能再说具体些呢？（分别画出“岭”和“峰”的简笔画）大家比较这两幅画,说说

3、“岭”和“峰”各有什么特点.生：“岭”的特点是连绵不断,“岭”的特点是峻峭挺拔.师：现在谁再来描述一下第一句诗的意思？生：从正面看,庐山是连绵不断的山岭,从侧面看,庐山是峻峭挺拔的山峰.师：作者浏览了庐山,不只是看,而是细心观察庐山的特点：横看成岭侧成峰,远近高低各不同,还用心去思考.