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《UNIT 3 WHEN I GROW UP…-LESSON 17_教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、UNIT3WHENIGROWUPLESSON17【教学目标】1．知识目标。（1）能听、说、认读单词及词组：thief,policeofficer,policecar,policedog,directtraffic.（2）能听懂、会说句型：Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?/Iwanttobea…/Whatdopoliceofficersdo?2．能力目标。听懂课文对话并能在情景中灵活运用。3．情感态度、文化意识、学习策略。敢于开口说英语，表达中不怕出错误。能对新学内容进行归纳
2、和总结，且能在语境中理解中西语言表达方式上的不同之处。【教学重点】认读单词并学会thief,policeofficer,policecar,policedog,directtraffic.名词复数形式。句型Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?/Iwanttobea…/Whatdopoliceofficersdo?【教学难点】能听、说、读、写单词thief,police.Thief,police,traffic发音。能用句型Whatdoyouwanttobewhenyougrow
3、up?/Iwanttobe…对将来理想的提问并回答。【教学准备】1．教师准备：多媒体课件、配套音响、单词卡。2．学生准备：课本及其他学习用品。【教学过程】1．热身活动。Freetalk.教师与学生进行简单对话，练习学生的口语表达。3/3T:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?S:Iwanttobea…2．新知呈现与操练。（1）教师出示单词卡片，依次学习单词及词组：thief,policeofficer,policecar,policedog,directtraffic.（2）W
4、hat'smissing?出示单词及词组卡片，请学生闭上眼睛，教师取走一张，请学生睁开眼睛并找出少了哪一个单词。（3）Workinpairs.出示图片T:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?S:Iwanttobeapoliceofficer.Ilikethepoliceuniform.Ilikethepolicecar.T:Whatdopoliceofficersdo?S:Policeofficersdirecttraffic.Policeofficescatchthieves
5、.（4）名词的复数形式。一般情况加s：book--booksmouth---mouthshouse---housesgirl---girls以s,sh,ch,x结尾的加es：class---classesbox----boxesmatch----matches 辅音字母+y结尾的变y为i加es：city---citiescountry----countriesparty----partiesfactory----factorie以o结尾的词+es的只有以下词：heroesNegroestomatoesp
6、otatoeszeroes/zeros以o结尾并且词尾有两个元音字母+sradios,zoos,bamboos,(pianos,kilosphotos)以f,fe结尾的变f或fe为v+esthiefwifelifeknifewolfhalfleafshelfThethief'swifekilledthreewolveswithsomeleavesandknivesinhalfofherlife.3．巩固拓展。（1）Askandanswer.（学生看着课件上提供的信息，相互回答。）（2）争分夺秒。学生分为
7、四组，每组每个成员需说出一个本单元的完整句子，要求句子不能重复，如果有人说重复句子，必须从头开始，在规定时间内说的最多句子的组别获胜。4．总结。教师和学生总结本课时的教学重点，先由学生谈谈自己学到了什么，再由老师总结。【作业布置】3/31．模仿课文，编对话。2．完成课文练习。3/3
